¿QUÉ ES MÚSICA?Daria

Daria Molteni

 

 

Era un viernes como cualquier otro y me dirigía hacia el  conservatorio de palma como de costumbre para ir a mis clases, pero lo que yo no sabía era que yo acabaría dándolas…

Una vez dentro de mi aula, todos mis compañeros estaban allí comentando lo que harían ese fin de semana hasta que entró  nuestro profesor  por la puerta, se sentó y nos dijo que haríamos clase de improvisación o composición.

Una parte de la clase se quejaba porque no sabía, otra parte me miraba con cara de hazlo tu primero y la última parte pasaba de todo.

El profesor empezó sacando alumno por alumno y indicándoles que ‘‘normas’’ o acompañamientos deberían usar, en resumidas cuentas les limitaba sus posibilidades, los alumnos no sabían qué hacer, pensaban en todo aquello que les dijo el profesor más en que no tenían ni idea y encima que si hacían una “chapuza”  quedarían mal…

Uno por uno iba intentado hacer algo, se ponían nerviosos, se tensaban y todos acababan tocando lo mismo…hasta que uno se puso tan nervioso que se levantó y dijo que no tenía ni idea de cómo se hacia.

Me sentía mal  porque realmente veía como lo pasaban fatal y no sé cómo ni porque comente que me gustaría intentar enseñarles otro método, el profesor  no se puso en contra  y me dijo que la clase era toda mía.

No me puse nerviosa en absoluto, y lo primero que comente fue que se olvidaran de todo lo que había dicho el profesor, que lo único que hacía era limitar su libertad de expresión. Les expliqué que lo único que hay que hacer era no pensar, solo escuchar lo que les dictaba el corazón y simplemente tocar ese sentimiento para compartirlo con los presentes, como era de suponer no entendían nada de lo que les decía, me tomaban por loca, como no vamos a pensar mientras tocamos  así haremos pifios mas grandes que los anteriores, me decían.

Saqué a una compañera, se sentó en el taburete, ella estaba muy nerviosa y me repetía una y otra vez que no sabía y yo enseguida le contestaba que cuando ella me decía que no sabía lo estaba pensado y eso era lo primero que no debía hacer, le cogí de las manos y al azar se las puse sobre el teclado, más o menos se iba tranquilizando, le tapé los ojos con mis manos y le pregunté cómo se sintió a lo largo del día y ella sin dudarlo me respondió que estaba muy feliz, yo le pedí si esa felicidad que había sentido a lo largo del día podría intentar compartirla con nosotros , empezó a  tocar notas al azar (todo esto sin mirar), seguía tocando hasta un punto que se sentía bien con la melodía que había creado y enseguida ya le quite las manos de los ojos para que viera como SI era posible.

Aquella que hace 10 minutos nos tocaba el arpegio de Do Mayor junto a un bajo Alberti nos sorprendió a todos con una bella melodía que rebosaba felicidad.

Fui haciendo lo mismo con unos cuantos compañeros de la clase cambiando los sentimientos o poniéndoles en lugares imaginarios  y ni ellos, ni el profesor y por supuestamente ni  yo no dábamos crédito de lo estaba logrando

La clase terminó y el profesor me pidió que me quedara, que quisiera comentarme lo que había sucedido. Me comentó que jamás había visto algo similar, que lo que yo logre en menos de una hora él no lo hubiera logrado nunca (no pude evitar ponerme rojísima) y si podía quedarme en la siguiente hora para repetir la clase con un grupo de alumnos más mayores que yo.

El hecho de dar clases a un grupo mayor que yo sí que me puso nerviosa aunque ya conociera a dos…

Aquel grupo entro en el aula y yo estaba de pie nerviosa, ellos tomaron asiento y se preguntaban quien era esa niña que estaba de pie y el profesor les comentó que yo les iba a dar clases de improvisación, como era de esperar más de uno se rio o soltó el típico ¿Cómo que una niña de 14 años nos va a dar clase?, el profesor me pidió si les podía hacer una demostración  y yo nerviosa y sin saber que hacer hice una improvisación, se levantaron corriendo de sus asientos para asomarse encima del piano para ver si era cierto lo que oían y enseguida se les fue la risa. Primero pasó lo de siempre, el ‘’no es posible que sea tuyo lo has copiado de algún libro’’, pero uno llega acostumbrarse.

Cada vez me tranquilizaba más o eso creo, estaban ahí sentados mirándome como si fuera de otro planeta (cosa que me pone de los nervios), pero ya me puse ‘’seria’’ y comencé.

Empecé preguntándoles si había alguno presente que componía y una chica levanto la mano, pero no estaba segura y luego otro que era el que ya conocía que se ocultaba, que acaba de empezar y le va la música clásica, aunque lo piensa todo demasiado y volvemos al punto inicial, después les pregunte que era para ellos la música y me contestaron: la música es conjunto de notas que hacen una melodía y tiene una sucesión de varios ritmo, enseguida les solté que bonito aprenderse la teoría de un libro, enseguida se dieron cuenta de que no quería ese tipo de definición, sino él : con la música puedes expresar tus sentimientos…,pero yo les volví a contestar diciéndoles si esto realmente me lo decía sus corazón o la razón.

Quise demostrarles que la música no era solo un par de partituras de grandes compositores que uno debía aprenderse a la perfección para tocarlas en el examen de cada trimestre sino, algo tan maravilloso con lo que puedes expresarte, amar y vivir; pero también quise demostrarles que todo el mundo es capaz de componer y que es tan fácil como respirar.

Escogí al azar a un alumno con el que use el mismo método que con los de mi grupo anterior, empezó realmente tomándoselo a cachondeo y cuando empezó a hacer música de verdad, cometió el error de levantar las manos del teclado…, luego escogí a una chica que se que es muy buena pianista, me costó mucho lograr que se dejara llevar por sus sentimientos ya que se preocupaba de cómo iba a sonar pero yo le decía que pasara de lo que dijeran los demás , que era su canción y que ella podía hacer lo que quisiera con ella, que nadie tenía porque saber cuándo fallaba o lo hacía bien , que rompiera con las normas y se dejara llevar por sus sentimientos… ,lo logró… y tanto que lo logró al igual que la chica del otro grupo empezó con algo sin sentido ni sentimientos y acabo con melodías realmente preciosas…, seguía alumno por alumno y cada vez me sentía muy feliz porque notaba que se sentían más seguros junto a la música y entendían el verdadero significado y que no todo eran reglas y que ellos las podían poner si les daba la gana y que si lo intentaban y fallaban y lo seguían intentado y fallaban, realmente fallarían si lo dejaran de intentar. El último y con quien me costó más y realmente estoy muy orgullosa , era con el que comenzaba a componer , lo hacía todo tan pensado … es muy cabezota y nos tomaba por el pelo, decía que no lo pensaba pero yo notaba como si lo pensaba y eso no era guiarse por el corazón si no por la razón y así no se consiguen las canciones que realmente llegan al alma, así que no tuve más remedio que mientras él tocaba , girarle la cara y darle conversación para que no pensara mientras seguía tocando, aquella melodía tan cuadrada y tan cargada y  rítmica que se hacía realmente pesada, a medida que le hablaba la cosa iba cambiando y la melodía también, ya no era algo pensado si no algo que se sentía, yo no creía lo que pude lograr y él se lo creía aun menos… semanas después cuando le pidieron que improvisara algo que significara duda, acabo golpeando el teclado con la cabeza o se ponía a mirar un punto fijo y tocaba sin mirar, pero tocaba lo que le salía del corazón y eso significaba que realmente me escuchó y entendió a donde quería llegar con todo lo que les contaba.

Más de uno ahora ha entendido el verdadero significado de la música, y me alegra muchísimo que me hayan dicho que ha sido gracias a mí.

Sin duda alguna lo que iba a ser un viernes corriente acabo por ser un día inolvidable para mí y para mis compañeros.

 

Gracias por haberme dado la oportunidad de compartir una experiencia tan bonita en mi vida con todos vosotros, un saludo a La voz de Miguel!

 

LO MÁS NUEVOester pintor

 Ester Pintor

 

 

En esta sección de música, vamos a hacer un repaso de las últimas canciones que han salido a la venta, que han triunfado etc. Y sin mas preámbulos, comencemos:

 En primer lugar, una canción que es muy sonada ahora mismo: la de frorida con kesha y la canción es right round

 http://www.youtube.com/watch?v=sG0t2clDMi4

En segundo, tenemos a las gemelas que se hacen llamar : The Veronicas con su canción untouched y su video es:

 http://www.youtube.com/watch?v=bzGPeoitZeo

 Siguiendo, pasamos a el disco más vendido y descargado del momento, que es el de Lady Gaga, y te proponemos tres canciones para escuchar:

 Poker Face

http://www.youtube.com/watch?v=cQ5uCfwK6qw

 Just Dance

http://www.youtube.com/watch?v=M65zI9LH-as

 Love Games

http://www.youtube.com/watch?v=ocwZU89NPi4

 Para finalizar, han salido estas ultimas semanas, dos discos nuevos, cuyos singles son:

 Green day- Know your enemy

http://www.youtube.com/watch?v=1JbrWWFtim4

 El sueño de Morfeo- si no estás

http://www.youtube.com/watch?v=f21r9Jwan3c

 Aquí terminamos con esta sección, esperemos que estas canciones os hayan gustado, y así, poder sumar canciones a la lista de vuestro mp4!!

 

PARTITURAS QUE NO ME DEJARON INDIFERENTEEduardo

Eduardo Martín

 

 

Hola a todos, en esta, mi primera entrada en el apartado de música, voy a recomendar algunas partituras tanto para pianistas que estén estudiando este completo instrumento como para los pianistas aficionados o para los que, como yo, una vez lo estudiamos y hoy simplemente lo tenemos como un hobby. No son partituras demasiado complicadas pero no por ello pierden su extenso valor y preciosa melodía.  Aparte de recomendarlas, intentaré dar algunas pistas e indicaciones subjetivas que podréis comprobar o contrastar.

Para empezar, voy a destacar dos obras de la música española, concretamente del maestro Albéniz. La primera es “Rumores de la Caleta”, una partitura muy conocida del autor que conforma la obra “Recuerdos de viaje”. En ella podéis notar cómo se mezclan la descripción de la sociedad andaluza, en sus primeros compases, para ir tornando poco a poco en una música que denota el alejamiento. En torno a la mitad, la melodía se vuelve nostálgica, haciendo honor al género al que pertenece, para tornarse de nuevo intensa y terminar en un arpegio ascendente. La segunda partitura es el “Tango”, es una canción menos conocida que la primera, pero es una de mis canciones favoritas. Es una partitura muy rítmica como marca el compás inicial con el ritmo tan característico del tango, y también muy técnica en la que predominan los mordentes, los altibajos del sonido y la combinación de los pedales con las melodías. En torno a la mitad de la partitura, se produce una confrontación entre las melodías de la clave de sol y la clave de fa complementándose a la perfección que la hacen muy interesante, a la vez que el sonido se va perdiendo en una sola cuerda, para regresar al tema central y de nuevo a las tres cuerdas, finalizando muy nostálgicamente en un bonito ritardando.

Saliendo de nuestras fronteras, concretamente hacia a Francia, nos encontramos con Gabriel Fauré y su “Siciliana”. Dominada por el compás de “seis por ocho” su ritmo es muy continuo lo que le aporta a la melodía mucha fluidez. Se repite el mismo esquema melódico al principio y al final, solo interrumpida hacia la por una variación en la que se incluye un nuevo bemol, cortando el trance en el que nos inmersa, y otra al final que se combina con un “ritardando” que pierde la melodía en el silencio. Otra obra internacional de principios del siglo XX es “El Entertainer” de Scott Joplin, un ragtime que se desmarca de las melodías nostálgicas citadas anteriormente. Es una canción muy conocida que seguro que todos hemos escuchado alguna vez y que se utilizó en los setenta en la película “El golpe”. Se basa en una partitura de articulaciones muy picadas que conforman varios altibajos en el tema inicial siendo más melódicos el segundo y el cuarto, y más lento el tercero. Esto hace que sea una partitura divertida de tocar y muy popular.

Para finalizar otra de las partituras que conforman mi podio personal del maestro supremo del piano, Frederic Chopin, titulada “Tristeza”. Al contrario que las anteriores, más actuales, esta es un partitura totalmente romantica con un grado de dificultad un peldaño por encima del resto. Seguro que todos los que las hayáis escuchado o interpretado os habéis quedado prendados de las palabras que surgen de su melodía. En ella se adivinan los estados de animo que quiere ofrecernos el autor desde una primera tranquilidad fingida, de la que surge un primer gusanillo de exaltación que intenta ser contenido, fracasando finalmente y liberando toda su ira, que tornará a un recogimiento posterior para finalizar la melodía. Es una partitura en la cual podéis darle el enfoque que queráis, más meloso o más ágil.

Estas son las canciones que os recomiendo a todos aquellos que os guste el bonito mundo del piano. Por supuesto esta es mi valoración personal y vosotros podéis encontrar otros aspectos interesantes en ellas. Tanto si las habéis tocado alguna vez como si las habeis escuhado, espero  vuestros comentarios sobre ellas.

 

Extraños instrumentos… la otra gemela xD

Laura Pozo

 

 

Por si pensabas que en el mundo había muchísimos instrumentos, este apartado va a echar abajo ese pensamiento tan común. Aunque no existe un número exacto, debido a que cada día se descubren unos distintos, si que se puede hacer una clasificación, de viento, percusión, cuerda… Pero los instrumentos que van a continuación, no son lo más común, hecha un vistazo:

 

Aquaggaswack: Se construyó por primera vez en 1996. Consiste en unas 18 campanas como tonos y unos conjuntos como gongs. This second version, revamped in 1998, has 29 pot lids representing a majority of the notes in an octave, plus some quarter-tones.

 

Balalaika: No es solo este instrumento, sino una familia, procedente de Rusia y Ucrania. Su forma es parecida a la de una guitarra, pero con forma triangular, y con un sonido un tanto, bastante peculiar.

 

Didgeridoo: es un tubo circular, con resonancia. Es uno de los instrumentos más antiguos del mundo, y se remonta a 40000

 

The Fence:  es un violín muy largo que juega con una serie de cuerdas metalicas para producir unos sonidos muy primitivos.

 

Harp-Kora: se trata de un triángulo alto, con unas llaves que dependiendo de su posición, el sonido varía, al igual que en las cornetas.

 

 

 

 

 

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12 Responses to “Música”


  1. 1 Alberto Cabanillas octubre 17, 2008 en 3:13 pm

    Cuánta razón tienes Oscar…Es verdad que cada vez que algún músico se plantea aquello de estudiar el grado superior muchas veces te dicen ”¿nada más que vas a hacer eso?” cuando en realidad es quizás una de las carreras más sacrificada,comprometida y también aunque no se tenga mucho en cuenta un arte muy necesario, puesto que ¿qué sería de nuestras vidas sin música? Estoy seguro de que más de uno nunca se lo ha planteado pero necesitamos la música para expresarnos, para desahogarnos, para bailar, para conocer a gente…la música está presente en muchísimos aspectos de la vida y entonces, ¿por qué se menosprecia tanto esta carrera? la verdad es que cada persona tiene sus argumentos pero pienso que la principal razón es el desconocimiento sobre ella…

    Después de dejar este pequeño comentario agradezco mucho el artículo de Oscar Escudero (para que todos sepamos un poquito más sobre la música) y el ranking de Rubén Utrilla en el que se demuestran los variados estilos que escuchamos en nuestra vida cotidiana.
    Un saludo a todos los miembros del blog.

  2. 2 Maria octubre 18, 2008 en 6:46 pm

    Yo pondria al hip-hop mas arriba, pero si lo has mirado en encuestas supongo que sera lo correcto!

  3. 3 vicenzo noviembre 2, 2008 en 4:06 pm

    Óscar muy buenos el video y el articulo! La verdad es que es una de esas películas que como dices nunca te cansas de verla, aunque no reproduzca fielmente la vida de mozart.

    1 saludo y felicidades por el trabajo!

  4. 4 A.S. Roldán noviembre 5, 2008 en 7:37 pm

    Muy acertados Oscar y Tomas con vuestro articulos. Genios de la música sin duda! yo soy músico, pero probablemente no os llegue ni a la suela de los zapatos, pero por lo menos compartimos algo, la belleza de la expresion musical. gran trabajo chicos!

  5. 5 owen noviembre 27, 2008 en 5:03 pm

    Y el sentimiento se hizo música…

    No me avergüenza reconocer que he llorado. Soy persona de lágrima fácil y de sentimiento a flor de piel. Pero lo cierto es que me ha emocionado leer tu artículo en “La voz de Miguel” y comprobar lo que sentiste en aquel martes 4 de noviembre en el que yo desnudaba públicamente mi alma, por primera vez.

    Pero tengo que decirte que todo lo que describes no es absolutamente exacto, existen algunas cosas que yo vi de otra manera, y que, en honor a la verdad, me veo obligado a corregir desde este otro artículo.

    Imaginad a una de ésas cuatro personas que estaban sentadas tras una mesa para llenar el aire de palabras, al autor de los versos que se iban a leer; con los nervios atenazándole la garganta; con las piernas temblorosas por el miedo; con el corazón apretado como en un puño. Imaginad que las presentaciones acaban y comienza la hora de decirles a todos cómo eres y qué tipo de cosas sientes. Imaginad que, en ése momento, junto a la mesa, frente a un piano, unas manos jóvenes y ágiles (sí, ágiles), comienzan a desgranar una melodía que se confunde con las palabras que nerviosa, torpe y atropelladamente salen de tu boca.

    Y entonces todo cambia, de repente. La música te envuelve, te abraza, te acaricia con delicadeza; y una fuerza y una seguridad, que segundos antes ni tan siquiera soñabas, se apodera de ti y hace que transmitas por medio de la voz las sensaciones que realmente quieres que los demás sientan. Las que sentiste tú mismo en el momento de escribir los versos que ahora estas leyendo.

    …Y el sentimiento, y la música se hicieron magia.

    Y eso lo conseguiste tú Oscar. Nunca me agradeceré bastante el momento en que se me ocurrió pedirte que me acompañaras, con tu música, en mi primera andadura por el camino de la poesía. Y nunca te agradeceré bastante el momento en el que me dijiste que contara contigo.

    …Y encima me llamas “bordador de endecasílabos”. ¡Me encanta!.

    Hay algo que quiero decirte aquí y ahora; tú tienes dieciséis años (como cuento en mis versos), y toda una vida por delante; yo ya pasé por ésa puerta, y eso te llevo de ventaja, puesto que tú aún no pasas por la mía. Pero los que ya cumplimos los cincuenta y tantos y nos preguntamos, a veces, cómo serán quienes nos reemplacen en los asuntos de la vida, podemos estar tranquilos y orgullosos de que la mayoría de la gente de tu generación sea así, como eres tú mismo. Tranquilos, porque de personas con los conocimientos, la generosidad y la sensibilidad que demostráis no puede esperarse nada malo. Orgullosos, porque sois la generación de nuestros propios hijos, y eso nos viene a decir que no lo habremos hecho tan mal como pensábamos.

    Gracias Oscar, de corazón, por acompañarme y por ser así.

    Owen.

  6. 6 intruacke mayo 22, 2009 en 11:14 pm

    Rubia y donde esta el heavy!!!

  7. 7 Anonimo... mayo 23, 2009 en 12:10 am

    Yo creo que me voy a hacer del blog xicos…jj

  8. 8 Karmen mayo 23, 2009 en 12:22 pm

    Daria, me ha conmovido tu historia. ¡¡Parece magia!!

  9. 9 gamepinkover mayo 23, 2009 en 1:53 pm

    Muchiiisimas gracias Carmen!:) un besazo!

  10. 10 daria mayo 23, 2009 en 2:11 pm

    Me encanta tu lista esteeer!:)
    muy buena eleccion!

  11. 11 Ester Pintor mayo 24, 2009 en 4:35 pm

    ruben!!! das mucha guerra!! jajajaj
    y por cierto, no sé si te has dado cuenta, que se trata de la música que más se escucha!

    Gracias Daria!!

  12. 12 Óscar mayo 25, 2009 en 11:04 am

    Me encanta chicos! ánimoo con esa sección !!


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